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Diagnostik

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Eine differenzierte Diagnostik einschließlich eines Anamnese- und Auswertungsgesprächs ist Grundlage unserer Arbeit. Durch die Diagnostik lernen wir Eltern und Kind kennen und entwickeln daraus ein individuelles Therapie- und /oder Beratungskonzept.

 

Sie richtet sich an Eltern, die sich Sorgen über die Entwicklung ihres Kindes machen, z. B. über

  • das Ess- oder Schlafverhalten

  • Wutausbrüche, Trotz, Angst oder Traurigkeit

  • Aufmerksamkeit und Konzentration

  • Kopf- oder Bauchschmerzen in Belastungssituationen

  • den Lern- und Leistungsstand in der Schule

  • die Entwicklung im Lesen, Schreiben oder Rechnen

  • die allgemeine Entwicklung

In der Diagnostik setzen wir informelle und standardisierte Testverfahren ein und berücksichtigen

  • Wahrnehmung (Körpergefühl, Hören, Sehen)

  • Bewegung (Geschicklichkeit, Koordination)

  • Sprache

  • Konzentration, Aufmerksamkeit, Gedächtnis

  • Lesen, Schreiben, Rechnen

  • Konstitution und Persönlichkeit

  • Begabungsprofil

  • soziales und emotionales Verhalten

  • Familien- und Schulsituation